六维闯关路径：学生每天打开软件后，具体怎么学

很多校长问过同一个问题：学生打开软件之后，到底会发生什么？

不是先选课，也不是先看视频。学生看到的是“下一关”。

鲸奇AI智能英语把同步课程拆成单词、句子、文章三类任务，每一类下面有固定的关卡顺序。学生上一次学到哪里，这次就从下一关接着走，不需要老师每天安排“今天学什么”。

鲸奇AI智能英语的六维闯关路径——把同步课程拆成单词、句子、文章三类关卡，学生按顺序完成，认词、拼写、口语发音、听说、句式结构、阅读六维能力并行提升，六维能力图谱实时记录掌握度。

三类任务，各自解决一件事

单词板块解决“认得出、写得出”。从发音矫正开始，经过多维记忆、单词速记、自然拼读、单词拼写，最后用单元挑战检验。学生不是背一遍词表就结束，而是要在听、读、写几个动作里都过一遍。

句子板块解决“组得成、用得对”。英汉速记、汉英速记、智能句型几个环节，把词汇放进句子里练，避免“单词认识、句子不会说”。

文章板块解决“读得懂”。高频词阅读、课文阅读，再到通关挑战，把前面学的词和句放回真实语篇里。

三类任务按顺序解锁，前面没过，后面不会开放。这个设计看起来简单，实际解决的是学生“跳着学、学不扎实”的问题。

学完以后，看什么

每完成一关，系统记录得分和完成情况。单元界面里有一张六维能力图谱，包含认词、拼写、口语发音、听说、句式结构、阅读六个维度，随学习进度更新。

老师看这张图，能判断学生是词汇量不够，还是句子结构不熟，还是阅读跟不上。家长看这张图，能看到孩子这个月哪一项在涨。

错了怎么办

基础关卡里答错的内容，会自动进入复习中心，不需要学生自己抄错题，也不需要老师整理。复习同样是闯关形式，按学习顺序生成复习任务，学生可以一关一关过。

这也是很多托管机构看重的一点：老师不用额外花时间盯错题本。

老师的角色变了

老师不需要备课，也不需要讲一遍知识点。后台把路径配置好，剩下的是督学：看谁卡在哪一关、谁最近得分低、谁待复习多。

对没有专职英语老师的托管机构来说，这个变化很实际——不需要招一个英语老师才能开英语项目。

和录播课、题库产品的区别

录播课解决“有没有内容”，题库解决“有没有题做”，六维闯关路径解决的是“先学什么、后学什么、学会了没有”。

学生会看到明确的下一关，而不是一堆可以随便点的课程；老师看到的是进度和薄弱项，而不是“看完了多少分钟”。对机构来说，差别在交付：前者能说清每个学生学到哪，后者只能统计使用时长。

适合什么机构

适合已经开了英语课、但老师流动性大、教学水平不稳定的机构；也适合想把英语嵌进晚托、但不打算招专职英语老师的托管。

一个学期的节奏

开学第一周，学生按教材进度走单元关卡，单元结束做一次挑战，系统记录得分。期中前后，老师看一遍六维能力图谱，找出普遍薄弱的一项，安排一次专项补练。期末复习阶段，复习中心会积累前面答错的内容，学生按复习关卡过一遍，不用重新翻课本。整个学期，老师不需要重新排课，路径跟着教材走。

关于鲸奇AI智能英语

鲸奇AI智能英语是面向 K12 培训机构的 AI 英语学习软件，2015 年在北京成立，目前服务 800+ 合作校区、覆盖 31 个省份，累计服务学员 43 万+。

常见问题

学生跟不上怎么办？

路径可以按班级配置，也可以给不同学情的学员单独分配，进度慢的学生不会被拖着走。

家长怎么知道有没有效果？

每个单元有完成情况、得分和六维能力图谱，阶段结束还能用水平测试复测，看达成度变化。

需要老师会英语吗？

日常督学不需要。老师看的是进度和数据，教学内容由系统承担。

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